[1]
“CÂU HỎI VỀ TỪ ĐƯỢC QUY CHIẾU VÀ HÀM Ý TRONG MÔN ĐỌC TIẾNG ANH VÀ ỨNG DỤNG TRONG LỚP HỌC NGÔN NGỮ Ở VIỆT NAM”, JILC, vol. 4, no. 1, pp. 28–40, Apr. 2020, doi: 10.63506/jilc.0401.170.